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以课为媒育新秀 教研赋能促成长 —— 安顺市实验中学成功举办新教师汇报课活动
发布时间：
2026-01-08 00:00
来源：
为夯实新教师教学基本功，搭建互学共研的专业成长平台，营造教学相长的教研氛围，我校教师发展科于 2026 年 1 月 4 日至 7 日组织开展了为期四天的新教师汇报课活动。活动涵盖 6 个学科 7 节优质课，充分展现了近年新进教师的教学风采与成长潜力，取得了良好的示范引领与培养效果。
本次汇报课活动得到学校高度重视，形成了 “全员参与、协同助力” 的良好教研生态。学校党委书记陈宇，党委副书记、校长欧阳忠，党委委员、副校长伍惊涛，党委委员、副校长石涛以及各科室负责人、相关年级组长、教研组长、备课组长全程参与听课指导，聚焦课堂教学实效，为新教师成长保驾护航。授课教师均为学校近年引进的优秀青年教师，课堂覆盖高一、七年级两个学段，涉及语文、物理、道法、历史、地理、体育六大领域，内容丰富、形式多样。
课堂上，新教师们以饱满的热情、扎实的素养展现了别样教学风采。语文教师李若兰在《故都的秋》教学中，深耕文本解读，注重语言训练，引导学生在字里行间感悟文学魅力；物理教师王语漫讲授《机械功》时，巧用生活实例与实验演示，点燃学生科学探究热情；道法教师欧阳楠贞在《拥有积极的人生态度》课堂中，紧扣学生生活实际，强化价值引领，互动氛围轻松高效；思政教师汪千虚的《我国的个人收入分配》一课，逻辑严谨、案例鲜活，聚焦时政热点培养学生思辨能力；历史教师龚雨洁以丰富史料为支撑，生动讲述《北朝政治与民族大交融》，助力学生构建历史思维；地理教师夏珺珺在《城镇与乡村》教学中，善用图文结合方式，着力培养学生空间观念；体育教师徐嫦的《排球正面双手垫球》课，教学设计科学规范，在技能训练中融入团队协作精神培养，让课堂兼具专业性与趣味性。
每节课后，教师发展科及时组织学科教研组开展评课交流。听课教师围绕教学目标达成、教学内容处理、教学方法创新、课堂管理效能及学生参与度等核心维度，进行全面深入的研讨。评议过程中，既充分肯定新教师在教学设计、课堂互动、学科素养等方面的亮点，也针对教学细节处理、重难点突破等问题提出具体可行的改进建议，让新教师在即时反馈中收获宝贵经验，明确成长方向。
新教师汇报课是我校教师培养体系的重要组成部分，也是 “青蓝工程” 的关键实践环节。此次活动不仅为新教师提供了展示自我、锤炼技能的实战平台，更搭建了新老教师交流互鉴、传承经验的桥梁，进一步浓厚了学校开放互助、求真务实的教研氛围。下一步，我校教师发展科将持续完善新教师培养机制，通过多元化教研活动为青年教师赋能，助力新教师快速成长为教学骨干，为学校教师队伍建设与教育教学质量提升注入源源不断的活力。